Психоанализ, Социальная работа → Формирование образного мышления, творческого воображения, развития интеллекта и логического мышления
Своеобразием образного мышления младшего школьника является его наглядно-действенный характер. Формируя образное мышление учащихся значит воспитывать потребность в знаниях, обогащать детей системой знаний, умений и навыков, современными способами познания окружающего мира. Сейчас, как никогда, нашей стране нужны люди, умеющие образно мыслить. Однообразное, шаблонные повторения одних и тех же действий предотвращает тягу к учебе. Дети лишаются радости открытия и постепенно могут потерять способность к творчеству. Главная цель - формирование у ребенка умений управлять процессами творчества: фантазуванням, пониманием закономерностей, решением сложных проблемных ситуаций.
Выделение отдельных элементов образа позволяют ребенку соединять детали разных образов, придумывать новые, фантастические объекты или представления.
Читать дальше