Dr. Life Experiment

С древнейших времен знание самого человека, понимание свойств и механизмов ее поведения, законов ее психической деятельности, фактов и условий его развития и формирования, составляли и составляют по сегодняшний день одну из самых необходимых частей профессиональных знаний учителя, одну из основ его педагогической деятельности.

В решении этого важного задания большая роль принадлежит психологии.

Что такое психология? Прежде всего это наука, которая является самой сложной, достаточно интересной и важной для человека наук. Тем более, что она является одной из самые наук. Правда, в наше время удивить человека чем-нибудь не так уж и легко. Ведь наше настоящее наполнено впечатляющими удивительными открытиями и свершением в социальной, научной, политической и экономической сферах. И все же, самых загадочных далеко еще не изучены до конца тайны находятся в самом человеке и особенно в его психической деятельности. Вдумаймось, насколько странные духовные силы человека, которому удалось открыть и обосновать различные закономерности человеческого бытия, закономерности загадочного вселенной. Пожалуй, самым загадочным и в дальнейшем остается мозг человека маленькая Крошка по сравнению с вселенной, которая вмещает в себя весь этот мир со всеми его чудеса, законами, свойствами и силами. Вот, почему мы говорим, что из всех чудес, которые нам известны это сам человек. Поэтому призыв "познай самого себя", который был обращен к людям еще древнегреческих философом Сократом, остается одним из наиболее актуальных и для людей XXI века.

Читать дальше

Темы: наука, психология, решение, роль, структура

На развитие этой темы меня подтолкнули посты про предпринимательство. Главный мотив начать свое дело - это свобода. так увиделось мне. а что это такое свобода и с чем ее едят? Ведь даже в предпринимательтсве, если ни кому не нужен - то денег не получишь.

Необходимость поступать так, а не по другму.
человек, возомнивший себя богом и ступающий по воде утонет. Он не свободен от предрассудка, что по воде босяком ходить нельзя.

Для меня свобода - это отсутствие кабалы, чувства вины и ответственность за свою жизнь, когда я знаю, что все в моей жизни - это мой выбор, даже то, что я отдаю другим власть надо мной. Свобода существует, когда я осознно действую, а не как меня несет. В общем я верю, что это достижимое состояние, как например Ошо достиг.

Читать дальше

Темы: выбор, решение, свобода

С детства папа мне говорил, что брак по расчёту может быть счастливым, если расчёт правильный. И то что их с мамой брак построен на взаимоуважении, симпатии, дружбе и расчёте. Видимо, это наставление крепко засело в моей голове. Причём из-за того что первый парень был у меня как заместитель отца, то и все последующие то же примерно с таким же уклоном. В отношениях с мужчиной тут и возникает противоречие: с одной стороны мне надо, что бы обо мне заботились как о ребёнке. т.е. я  xочу получить то что не получила в детстве, а с другой с детства я привыкла, что бы моё мнение выслушивали, уважали и чтобы меня могли чему-нибудь научить. Я ещё не нашла человека с двумя этими ачествами.

А ещё у меня самой есть потребность заботится о людях, не знаю от того ли что мне этого не хватало или от того что приучили с детства нести ответственность за других. А ощущение (в отношениях с мужчиной) что меня не любят, т.к. выполняется хотя бы одно из условий: обо мне не заботятся (забота должна выражаться в вещах типа чай в постель, массаж на ночь и интерес о моих делах). Меня ничему не учат (т.е. парень глупее меня. А учить не важно чему от математики до поведения в постели или забивания гвоздей. Важно что бы шло некоторое развитие). На меня сбрасывают ответственность (т.е. я должна решать всё: начиная от того куда идём и заканчивая тем чем он должен заниматься).

Читать дальше

Темы: возможность, интерес, отношения, решение