Мысли, Подсознание → Формирование общих и одиночных понятий, методологические приемы
При формировании естественных понятий сравнения чаще всего выступает в форме противопоставления. Для ознайомлювання с предметами и явлениями природы-широко используется сравнение в форме сопоставления.
Сравнение неразрывно связано с другой умственной деятельностью - абстрагирование. Научить детей абстрагуваты - значит выработать у них умение видеть общие существенные признаки определенных предметов.
Читать дальше