Психоанализ → На уровне простых действий
Напишете подробнее, каким делом Вы занимаетесь, и зачем Вы им занимаетесь? Я вижу по меньшей мере два направления, как можно работать с тем, о чем Вы пишите, но лучше на конкретном материале. Не умеет общаться - можно научить. Предлагаю Вам сделать следующее: напишите для себя, что должен делать мужчина, чтобы Вы знали, что он Вас любит (на уровне простых действий). Один из пунктов - говорить Вам об этом. Что еще? Уверяю Вас, что если бы такой список составил Ваш молодой человек, пункты были бы совершенно другие. Про "говорить о любви" у него может вообще ничего не быть. Когда напишите, обсудите это с ним - Вы-то общаться умеете.
У меня неуверенность в собственных силах в работе. Работа такая, что нужно выработать в себе нацеленность на результат, самоорганизованность и уверенность в себе. Я работаю рекрутером. Занимаюсь подбором персонала и курирую одну компанию. Но проблема в том, что много факторов в работе на которые я не могу влиять, либо это оч трудно: руководитель, который принимает окончательное решение, кандидаты, которые могут передумать в последний момент и т.д. и т.п. Я работаю в этой организации первый месяц, хотя до этого занимался подобным делом и результаты были не очень. Поэтому прошлый отрицательный опыт тяготит.
Своеобразием образного мышления младшего школьника является его наглядно действенный характер. Формируя образное мышление учеников значит воспитывать потребность в знаниях, обогащать детей системой знаний, умений и навыков, современными способами познания окружающего мира. Сейчас, как никогда, нашей стране нужны люди, которые умеют образно мыслить. Однообразное, шаблонное повторение одних и тех же действий отворачивает поезд к учебе. Деть избавляются радости открытия и постепенно могут потерять способность к творчеству. Главная цель – формирование у ребенка умений руководить процессами творчества: фантазированием, пониманием закономерностей, решением сложных проблемных ситуаций.