Сознание не следует отождествлять со всей психикой. Это особый психический процесс или их совокупность. Сознание - особое образование, которое сформировалось в ходе общественно-исторического развития на основе работы как специфического вида человеческой деятельности, специфическая форма целенаправленного психического отражения. Она представляет собой такую функцию человеческой психики, суть которой заключается в адекватном, обобщенном, целенаправленном активном отображении, которое осуществляется в символической форме, и творческом преобразовании внешнего мира, в связи впечатлений, постоянно поступающие с предыдущим опытом, в выделении человеком себя из окружающей среды и противопоставление ему как субъект объекта. Сознание заключается в эмоциональной оценке действительности, обеспечении деятельности цилеполягання-предыдущий построении действий и предусмотренные их последствий, в контролирования поведения и управлении ею, в способности личности давать себе совет в окружающем материальном мире, в собственной духовной жизни.

Итак, сознание - не просто образ действительности, а особая форма психической деятельности, ориентированная на отражение и преобразование действительности.

Необходимой составляющей сознания является знание. Вне знанием нема сознания. Понять какой-либо объект - значит включить его в систему своих знаний и отнести к определенному классу предметов, явлений. Сознание предстает как знание о внешнем и внутреннем мире, о самом себе. Однако сознание не сводится только к знанию, не тождественное ему. Сознание проявляется не только в обобщенном знании окружающей действительности, но и в определенном спилковому, теоретическом и практическом отношении к ней Поэтому другой необходимой составленной сознания является переживание человеком того, что для нее в окружающий действительности является значимым. Если назначение познавательной деятельности сознания - это как можно более адекватное познание объекта, то, отражая свет в форме переживаний, человек оценивает его, проявляет свое отношение к обстоятельств, которые уже существуют или предполагаются ею, к собственной деятельности и ее результатов, к другим людям , к тому, что удовлетворяет или не удовлетворяет ее потребности, соответствует или не соответствует и * интересам, представлениям и понятиям. Человек осознает не только объекты, их свойства и связи, но и их значимость для себя, общества, что и создает условия для актуализации механизмов, которые обеспечивают развертывание целенаправленной деятельности.

Сознание не дана человеку от рождения Она формируется не природой, а обществом. Появившись на свет, ребенок еще не способен сразу субъективно отделить себя от внешней мира, она как бы «растворены» в нем, ее сознание складывается постепенно через овладение в процессе жизнедеятельности богатствами общественного сознания.

Сознание - это продукт общественно-исторической развития человечества.

Основой качественного изменения в развитии психики - перехода к сознанию - с специфическая человеческая деятельность, труд, который представляет собой совместную преобразовательная деятельность, направленную на общую цель (при отличия и функций, выполняемых отдельными людьми и существенно отличаются от любых дни животных).

Кроме сознательных форм отображения действительности, для человека характерны и такие, которые находятся как бы за "порогом" сознания, не достигают) надлежащей степени интенсивности или напряженности, чтобы обратить на себя внимание. Термины "бессознательно", "подсознательное" часто встречаются в научной и художественной литературе, а также в повседневной жизни. Иногда о человеке говорят: "Она сделала это неосознанно", "Она не хотела этого, но так случилось" и т.д. Часто мы звергаемо внимание на то, что те или иные мысли возникают у нас в голове мовбы "сами по себе", в готовом виде, неизвестно как и откуда.

Явления человеческой психики очень разнообразны. И далеко не все из них охватываются сферой сознания. Психическая деятельность может не находиться в фокусе сознания, не достигать уровня сознания (досвидомий или передсвидомий состояние) или опускаться ниже порога сознания (подсознательное). Совокупность психических явлений, в состоянии действий, отсутствующих в сознании человека, лежащих вне сферы разума, непидзвитни ей и по крайней мере в данный момент не поддаются контролю, относится к бессознательного.