Архив за июня, 2008

ПсихотерапияБыть общительной – это хорошо и правильно!

Что касается "постоянных переменных", вполне может быть, что агрессия копилась длительное время, и наконец нашла себе выход. Почему те возможные причины, которые Вы сами выше приводите ("переизбыток энергии, выделяемый в мужчине для того, чтобы вернуть утерянное", "сексуальная неудовлетворенность") кажутся Вам недостаточно вескими? С чем связано желание искать что-то еще? А может быть так, что у Вас есть следующее представление: "быть общительной - это хорошо и правильно, а быть одной плохо, поэтому я ДОЛЖНА все время быть общительной"? И исходя из этой установки, когда время от времени у Вас включается совершенно естественное желание отдохнуть от людей, вместе с ним включается страх ("я замкнусь в себе") и самоосуждение ("я теряю время")?

Страхи такие действительно есть, но установки про общение о которой вы написали- нету. Просто я никогда не уставала от людей. На меня даже, так называемые "энергетические вампиры не действовали". Мне сейчас важно понять- мое нынешнее состояние- это вполне нормально и это должно пройти или это не есть хорошо. Ну, если состояние Вас тревожит, то это уже не есть хорошо, я так считаю. Давайте поищем, что еще может стоять за этим желанием отгородиться. Какое чувство? Какие ассоциации? Произошла ужасная ситуация, близкого и родного мне человечка избили, изнасиловали и ограбили. Она держится молодцом. Но мне кажется, что если она спрятала эти жуткие воспоминания где-то глубоко внутри себя, это может потом отразиться на ней. Я очень волнуюсь! Чем можно ей помочь?

Читать дальше

Астральный мир, Социальная работаСемейные отношения (часть 3)

Неадаптивность нежелательна, по-видимому, только в том случае, когда она выступает как дезадаптивнисть в ситуации постоянной неуспеваемости попыток индивида реализовать цель или в ситуации образования двух и больше равнозначных целей, что может удостоверять о незрелости личности, невротичные отклонения или результаты експерементальной ситуации.

Для диагностики особенностей адаптированной подростков были выделены три вида социальнопсихологической адаптации:

1.Адаптированная.

2.Неадаптованость.

3.Дезадаптованость.

После проведенного нами исследования было получено следующие результаты:

- из 30% протестированных подростков адаптированная обнаружена в 18% учеников. Эти деть хорошо чувствуют себя в школе, у них много друзей, множество контактов с однолетками. Любые трудности повседневной жизни они встречают спокойно, рассудительно, без нервных срывов;

- неадаптированная обнаружена в 8% учеников. Эти деть чувствуют себя неуверенно, у них заниженная самооценка, настороженно воспринимают все новое, ожидая опасности;

- дезадаптованисть обнаружена в 4% учеников. У этих детей отсутствующее желание посещать школу, они держатся в стороне коллектива, у них мало друзей, заниженный интерес к учебе. Реакция на трудности, неудачи - нервные срывы.

Анкетирование детей, беседы, с ними и с классным руководителем, анализ произведений показали следующее: подростки выделяют три основных группы, в которых возникают конфликты с родителями.

Читать дальше

Мужчина и женщина, Социальная работаСемейные отношения (часть 2)

По данным Л.М.Сазоновой, неблагополучная семья негативно влияет не только на познавательную деятельность, но и на языковое развитие ребенка. Установлена также закономерность, соответственно которой деть, воспитанные в конфликтной семье, оказываются плохо подготовленными к супружеской жизни. И.И.Друкаров указывает, что постоянные конфликты между родителями становятся причиной детской преступности, а согласно данных, до 70-75% малолетних преступников росли в конфликтных семьях.

По данным А.Ю.Тавита, конфликтные отношения между родителями создают условия для ранних сексуальных отношений. Таким образом, патология семейных отношений проектирует чрезвычайно широкий спектр аномалий. Американские социологи Е.И.Глюк, например, считают, что там, где в семье здоровая обстановка, шансы на возникновение у ребенка антисоциальных наклонов можно определить, как 3 до 100. В тех же случаях, где домашние условия неудовлетворительные, шансы поднимаются до 98 из 100.

Анализ литературы по проблеме исследования свидетельствует о том, что семейные отношения - сильный специфический воспитательный фактор и, в то же время, очень ранимое место в семье. Привлекают внимание работы психоаналитического направления, где утверждается, что психологическая позиция личности зависит от последовательности народжености ребенка в семье, что эта позиция позже влияет на процесс установления контактов с однолетками в школе.

Читать дальше

Психотерапия, Социальная работаСемейные отношения (часть 1)

ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ АДАПТАЦИЮ ПОДРОСТКОВ.

Семья сама древняя и стойкая социальная общность. Возникши на заре человечества она прошла через многовековую историю, являя собой уникальную опору общества. Семья возобновляет духовные и физические силы человека, заряжает ее энергией для активной для активного участия в общественной жизни. В ней происходит не только физическое рождение человека, но и первичная социализация и воспитание, духовное дозревание личности.

Особенно актуальным это является для подростков, ведь именно в подростковом возрасте, когда интенсивнее всего происходит развитие самосознания, родительское отношение, приобретает решающее значение для становления и закрепления образа “Я”. Этот образ и отношение к себе формируется под воздействием того образа, который сложился у родителей. Общение родителей с ребенком предопределяется установками относительно нее, которые отображают особенности их восприятия и понимания ребенка.

Читать дальше

180.318