Архив за марта, 2008

ПодсознаниеКапризный ребёнок

Человек живёт, никому ничего не обещает, ничего не трубует отжизни как маленький капризный ребёнок, и чувствует себя замечательно, всё хорошо, но потом в какой-то момент всегда найдутся люди, даже просто которых считаешь знакомыми, которые начнут тебе говорить: "ты должен мне..., ты обязан мне..., почему ты не...", хотя считаю, что я никому ничем не обязана и все мои дела-дело моей доброй воли, что я считаю нужным - делаю, а всё остальное - ущемление моей личной свободы, что делать с такими людьми и вообще в этой ситуации?

Во взрослых отношениях взаимные обязательства, как правило, присутствуют. Если я такие обязательства на себя беру - значит должен, если не беру - значит не должен. От кого и в каких ситуациях исходят те требования, о которых Вы пишите? Всё банально, я со всеми однокурсниками общаюсь, и всем пытаюсь уделять одинаково времени, но есть один человек, который почти требует, чтобы ему уделяли времени больше чем другим, иначе он начинает обижаться, злиться, говорить, что он - не все, ему нужно больше времени, с ним нужно сходить погулять, а там хоть потоп! Если действительно не хочется с человеком общаться - скажите ему об этом, если не понимает - скажите жестче. Другое дело, что, может быть, Вам такое его внимание на самом деле льстит?

Читать дальше

ПсихотерапияТренинг как психопрофилактический метод (часть 2)

Знакомство

Этот этап присутствует в работе пт-группы всегда, но он имеет разные формы и длительность. Выделим три типичных ситуации:
участники не знакомые друг с другом;
участники знакомые друг с другом, но тренер для них — новый человек;
участники и тренер знакомые друг с другом.

В первом случае этап знакомства будет достаточно длительным, потому что необходимо решить несколько важных задач:
- узнавание и запоминание имен друг друга
- самопредъявление участников.

Читать дальше

ПсихоанализВозможности развития

Мой отец, относится к людям, не умеющим подбадривать человека! Если брать пословицу-то он исповедует метод кнута, т.е. успехи игнорирует, или придает им малую важность! А неудачи, либо то, что вышло не ахти как-муссирует! "Либо пятерка, либо ничего!", "первое место, остальное херня!", "я признаю только победу", "а вот тот то горздо большего добился!" и прочее именно идет воздействие на мозг, каким то негативом, либо не довольством! Причем в 90% случаев это делается без какого либо объективизма!

И вообще придерживается какого-то дурацкого принципа, что либо эта человеку дано от рождения, либо нет! Т.е.всячески отвергает возможность развития до высоких пределов, например: ты не любишь драться, у тебя характер не такой, значит и в бокс тебе не зачем идти. Все равно в нем ничего не достигнешь, и приходилось вечно делать все без отцовской поддержки, а наоборот борясь с негативностью. В детстве я как-то этого не осознвал, но сейчас, с развитием себя как личности, я понимаю что мне это мешает! Да и вообще, если человеку так все время говорить, то это воспитывает в нем неуверенность! Сейчас, я конечно могу просто перестать с ним общаться, разговаривать исключительно "по-деловому"!

Читать дальше

200,124